La Universidad de la Vida

• Cambio de paradigma

  07 ENE 10

   

  Vivimos inmersos en una cultura y, cuando actuamos, no lo hacemos basándonos en la elección entre varias maneras posibles, sino siguiendo una pauta que creemos que es la única viable y que aceptamos sin preguntarnos nada. La cuestión es que, con esta manera de actuar, hemos generado la multitud de problemas ambientales que nos agobian. Es necesario cambiar el paradigma desde el que tratamos de explicarnos el funcionamiento del mundo.

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• Curso del 63

  16 DIC 09

   

  Recientemente, el debate sobre la educación ha saltado a un primer plano con la emisión del programa de TV curso del 63 y se hace necesario reflexionar en torno a unos cuantos detalles.

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• Necesidad de una educación ambiental

  02 NOV 09
  
  Desde hace años, los medios de comunicación incluyen en sus informaciones, constantes referencias al medio ambiente. Por ello, todos nos hemos ido familiarizando con determinadas palabras tales como: efecto invernadero, lluvia ácida, biomasa, agujero de la capa de ozono, cambio climático o crisis ambiental, con el riesgo que supone el que de tanto oírlas repetidas nos parezca que representan conceptos conocidos.
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• El bote de ida y vuelta

  15 OCT 09
  
  El otro día el profesor Gabernet -el corazón de los árboles- venía con un bote metálico en la mano. Nada más entrar en clase comentó en voz alta enseñándolo: “este es un bote de ida y vuelta”.
  
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• Atención a la diversidad desde el área de Física y Química

  09 SEP 09
  
  Reflexiones, desde un departamento de Física y Química, en torno a lo que está ocurriendo en nuestras aulas. A partir de lo cual y tras un debate abierto sobre como mejorar la atención a la diversidad, deberíamos abordar con seriedad, profundidad y entusiasmo la búsqueda de soluciones.
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